1. Forme grupos de 5 componentes.
2. Continue os textos que começam com os versos:
a)Se esta rua,
se esta rua fosse minha....
b) O cravo brigou com a rosa
Debaixo de uma sacada .....
c) Batatinha quando nasce....
d) Cai cai balão....
3. Em sua opinião, estes textos tornaram-se conhecidos por meio da fala ou da escrita?
4. Cite outros exemplos de textos populares.
5. Você sabe o que são quadras ou quadrinhas? Exemplifique.
6. Leia a quadrinha:
Menina dos olhos grandes,
olhos grandes como o mar,
Não me olhes com seus olhos
Para eu não me afogar.
(quadra Popular do Rio Grande do Sul)
a) Para você as quadras podem ser consideradas poemas? Por quê?
b)De quantos versos cada quadra é formada?
c) Qual nome se dá ao recurso poético que os versos terminam com o mesmo som?
7. Qual é o assunto da quadrinha que vocÊ leu?
8. Que tal você fazer uma quadrinha? Utilize um tema de sua preferência.
obs: Atividade para 6º e 7º ano
